Персональный сайт учителя музыки
высшей категории

November 05, 2016

Анализируя диаграмму видно, что на контрольном этапе проведения опыта преобладает высокий уровень сформированности духовно-нравственных ценностей  обучающихся (76%,) что даже  превысил ожидаемый результат.

Таким образом, можно сделать вывод об эффективности представляемого опыта. Это доказывает, что патриотическая песня является эффективным средством развития духовно-нравственных ценностей обучающихся.

Результаты проведения диагностики позволили выявить количество обучающихся каждого уровня сформированности: высокого, среднего и низкого. В соответствии с уровнем проявления показателя оценка по каждому компоненту выражается в баллах: 1 балл - означает низкий уровень показателя, 2 балла – средний уровень, 3 балла – высокий уровню. Для определения общего уровня сформированности духовно-нравственных ценностей использовалась формула: Р= (Р1+Р2+Р3)/3, где Р1 – оценка познавательного компонента, Р2 –оценка эмоционального компонента, Р3 – оценка деятельностного компонента.

Если Р меньше 1,7 – это соответствует низкому уровню,  если Р лежит в пределах от 1,7-2,3 – соответствует среднему уровню, выше 2,3 – соответствует высокому уровню сформированности духовно-нравственных ценностей.

На диаграмме видно, что на начальном этапе преобладает низкий уровень сформированности эмоционального компонента духовно-нравственной воспитанности и составляет 66,7%. После формирующих воздействий на класс показатель низкого уровня снижается до 18,3%.